Creare poster interattivi con Glogster
creare è il paradigma di Glogster. È un servizio online che permette di creare poster interattivi, chiamati GLOG – contrazione di graphic blog-. Il prodotto finale ha l’aspetto di un poster ma in realtà è un’immagine digitale che contiene elementi multimediali ed ipertestuali che consentono interattiva a chi lo guarda di interagire con il contenuto.
Lo scopo di Glogster è costruire uno strumento di apprendimento creativo e dinamico che consente di pubblicare, condividere idee, informazioni ed esperienze di qualsiasi disciplina di insegnamento, senza avere particolari conoscenze informatiche. È utilissimo sia peri i docenti sia per gli studenti che possono creare poster su determinati argomenti e quindi esprimersi individualmente.
È consigliabile vedere i Glog prodotti a schermo intero. Per utilizzare questa opzione occorre cliccare sul pulsante che si trova in alto a destra sul Glog (icona a forma di cornice).
Nove buoni motivi per usare Glogster nella didattica
- Promuove lo sviluppo del pensiero creativo
- Favorisce le condizioni favorevoli all’apprendimento ovvero interesse e divertimento
- Sviluppa le competenze digitali: supporta l’ integrazione di Multi-Media
- Consente la creazione di Classi virtuali
- Promuove l’apprendimento cooperativo: gli studenti possono lavorare a coppie/in gruppo
- Favorisce l’ interazione e la collaborazione
- E’ facile ed intuitivo
- Il Glog prodotto può essere modificato in qualsiasi momento.
- Il lavoro terminato potrà essere condiviso in tre modalità: e-mail (si invia il link) o postato direttamente sui social network più diffusi (Twitter, Facebook …). Come file pdf. e stampato in dimensioni poster da appendere in classe.Possibilità di inserimento, grazie all’ embed-code, in pagine web, blog, wiki.
Esistono quattro profili di Glogster: Free con la possibiltà, dopo essersi registrati, di creare classi con massimo 10 studenti
Elementary , Secondary e Faculty. Questi ultimi tre profili sono a pagamento: Link
Pagina web: http://edu.glogster.com/
Video guida
